升上二年級(jí)之後,我開始假裝自己瘋瘋癲癲的,一問(wèn)三不知的樣子;我裝作自己很開心,心中無(wú)憂無(wú)慮的樣子;我跟著同學(xué)一起抱怨,盡管我相信我能做好。
我開始學(xué)會(huì)無(wú)謂的撒嬌,把工作丟給他人,因?yàn)槲也荒軌蚋冻龅哪屈N多。
班上同學(xué)以為我書念太多腦袋空了,可排擠的行為卻也減緩,我覺(jué)得這樣好諷刺,原來(lái)大家喜歡這個(gè)我討厭的自己啊。
「欸,我們?cè)诤蝺H泓桌上吐口水好不好?」
「對(duì)啊,趁今天消毒他不會(huì)有感覺(jué),順便踩個(gè)幾腳?!?br/>
「班長(zhǎng),你要不要一起?」
班上男生瞎起著哄,我和這幾個(gè)兄弟感情一向不錯(cuò),我理應(yīng)制止,但那一刻,所有想說(shuō)的話全噎在喉頭。
「我也討厭他。」我閉上眼睛,「我要出去走走,你們別太過(guò)分啊?!?br/>
我沒(méi)告訴師長(zhǎng),也沒(méi)告訴何僅泓,我裝作什麼都不知道,而從那天起我的良心不斷譴責(zé)著我。
我沒(méi)有動(dòng)手傷害過(guò)人,但我知道,霸凌有很多種形式,我也是其中一種的加害人之一。
冷眼旁觀。
某次何僅泓和我吵架,我甚至帶頭踢了他的桌椅,看見它偏離格線,cH0U屜內(nèi)的東西散落,周遭同學(xué)的叫好聲竟讓我產(chǎn)生愉悅感。
不可否認(rèn)我是丑陋的,并且丑陋的可以。偽善者,我這麼叫自己。
好可笑,沒(méi)有人為了自己傷害過(guò)他人而感到愧疚,只有我——明明我也是當(dāng)年的受害者之一啊。
為了不讓自己被傷害,我不得不傷害別人。
後來(lái)中學(xué)畢業(yè),進(jìn)入高中,我以為可以開始一個(gè)新的階段,卻發(fā)現(xiàn)這些傷痕已在我心中用力的刻下。我開始對(duì)自己沒(méi)信心,開始否定自己的存在意義,開始不再發(fā)表自己的想法,只會(huì)點(diǎn)頭順從,我認(rèn)為只要不再展現(xiàn)自己原本的樣子,就不會(huì)有人討厭我。
但還是沒(méi)有人喜歡我。
沒(méi)有人喜歡我。
怯步於那些人的交頭接耳,以及開始對(duì)一些大不了的事情執(zhí)著。
我只是希望有人能夠真正需要我而已,可惜卻沒(méi)有。
「妤晴,我需要你,我喜歡你,你很重要!」徐禹笙學(xué)長(zhǎng)把我從黑暗的思緒中拉回,他輕輕的幫我拭去淚水,「不要否定你存在在這個(gè)世界上的意義?!?br/>
「學(xué)長(zhǎng),如果人能夠沒(méi)有痛苦的Si掉就好了?!刮乙植蛔〉泥ㄆ窼i掉之後一切都不用管了。」
徐禹笙學(xué)長(zhǎng)不知為何的,也跟著紅了眼眶,「妤晴,你做的這一切都很正常,那只是你為了保護(hù)你自己,沒(méi)有人能保證這一生當(dāng)中都不去傷害人,不是嗎?至少你曾經(jīng)為了不去霸凌他們而努力過(guò),你會(huì)為了這件事情而愧疚,那就代表,你依然是個(gè)善良任真的孩子?!?br/>
我不發(fā)一語(yǔ),任憑學(xué)長(zhǎng)摩挲著我的手,「你只是沒(méi)有遇到對(duì)的人。你的家人還有我,都很喜歡你,不是嗎?不要再說(shuō)想要Si掉這種話了,如果真的這樣,我會(huì)很難過(guò)的?!?br/>
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁(yè), 按 →鍵 進(jìn)入下一頁(yè),加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。